安親班危機處理01

案例20150806：
今天老師又遇見了一位國小同學鬧脾氣的問題了。
學生WJ一大早來到補習班，好像是被媽媽挖他起床的樣子，
起床氣還沒消。
媽媽走後，一開始乖乖的寫學校暑期作業，不過才十分鐘的時間，立馬就不寫了，一直在班級裡吵著要回家。老師勸導無效後，因他的行為已經打擾到其他同學了，就打電話給WJ的媽媽了解他的上課情況。
媽媽聽完後，請老師將電話給WJ，媽媽也很溫柔的勸導孩子，可孩子還是吵著要回家，並將話筒丟在旁邊。
老師拿起來接了，媽媽還是請老師將話筒給孩子，這時媽媽的口氣凶了起來，但是孩子還是不聽，掛了話筒，就衝進教室拿著書包就要走了！
老師也很機伶的留下學生，更溫柔的對孩子說，媽媽賺錢很辛苦，煩腦的事情很多，可以乖一點，讓媽媽不必擔心太多事情好嗎？
折騰的好一陣子，終於留住了學生。

分析：
1.經主任深入了解，該名學生已多次在早上鬧脾氣，並吵著要回家。與老師溝通後，